《茶馆》教案
教学要点:
1、鉴赏王利法等主要人物形象。
2、品味本课准确、生动、幽默课时:2节
小资料:
作家,原名舒庆春,字舍予,另有笔名絮青、鸿来、非我等。满族,北京人。一生写了约计800万字月芽儿》《我文字出版,以具有独特幽默风格和浓郁教学过程
第一课时
要点:熟悉课文,了解剧情结构
一、导入课文
鲁迅先生在小说《药》里,为我们展示了资产阶级民主革命时期教师介绍)
全剧介绍:
《茶馆》共三幕,各写一个时代。
第一幕:1898年戊戌变法失败后。裕泰茶馆生意兴隆,三教九流,各色人物云集此处:信洋教美国兵在北京横行,老一代人更加衰颓,其后代登场。刘麻子、唐铁嘴、二德子等流氓打手更无耻;沈处长比以前教师小结:
《茶馆》代表了背景,通过对茶馆及各类人物变迁讨论,概括本幕剧情
讨论题:以王利法背景,出现了哪些人物?他们进行了什么活动?反映了什么样努力挣扎,下层人民生活愈加困苦,生活难以维系。
王利法和王淑芬拌嘴
王利法生意表现出中国人表现出反动势力课时 本文来自-我4爱4语4文-(我爱语文 http://www.52yuwen.com公益4语文4第一站),如果不感知《茶馆》特殊雨》比较,鉴赏《茶馆》特殊讨论)
明确:
1、《雷》严格按照“三一律”创作,有尖锐形象),形象,若续若断,从平凡朗读,鉴赏生动、鲜明形象。
(一)王利法:
1、从《茶》全剧宏观显示王利法春,最后倒闭,自杀。
为作顺民,心机用尽,
顺民不行,悬梁自尽。
2、学生分角色朗读:“难民在门外央肯……你倒朗读,鉴赏其它几个人物形象:
讨论:
1、常四爷:正直、善良,敢作敢为,富于正义感,但一个人很难挽狂澜于即倒 ——不甘受奴役形象。
5、吴祥子、宋恩子:
——蛮横霸道,傲慢无礼总结:
受帝国主义、军阀、反动势力、地痞重重压榨分析本剧幽默幽默风格。比如唐铁嘴夸耀自己如何抽“白面儿”时,表面看滑稽可笑,但仔细琢磨却又蕴含着深意,明明
是受人侵害却偏偏要自我夸耀,
这是一种让人带泪
的笑。