高中语文第一册第四单元第15课.《〈宽容〉序言》
1.4.15.3.周文轩.序言创新别具一格——《〈宽容〉序言》导读.语文天地(高中版),2004(2)
亨德里克·房龙宽容)序言》一文,不像一般序言那样直接写书写作文章在精悍短小宽容”产生时幸福形象化宽容精神境遇中宽容质疑老人意志幸福诚如那个先驱者所言之时,就想要找到被他们处死宽容宽容“不过表现”,宽容宽容简直就形象地说明《宽容》一书宽容。要使真理永存,就要采取宽容政策。传统观念不宽容政策。反对迫害先驱者,反对以愚味无知、顽固凶残散文诗式
的语言,点燃了人们大胆创新开拓奋进
的思想之灯,
是一首创新精神
的热情赞歌。湖南省泪罗市第二中学(414400)