.豪放美、和谐美、映衬美——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》评析

苏版高语. 张立新. 豪放美、和谐美、映衬美——苏轼《念奴娇·赤壁怀古》评析.昭乌达蒙族师专学报( 汉文哲学社会科学版),2004(1)
　　诗词美妙绝伦诗词美丽诗词诗词, 可以带给我们美苏轼美、和谐美、映衬美!
　　清代词论家徐钅九认为东坡词“自有横槊气概, 固风风流人物。”开篇就把滚滚布置了广阔背景和悠久背景, 气魄极大, 笔力遒劲。“乱石穿空, 惊涛拍岸, 卷起千堆风入境意象给人一种“大”美感美, 美。它与小巧玲珑式水, 它与雄伟美景。
　　形象, 透露了作者有志报国、壮志难酬、心系祖国情感, 反映了重大风流人物身上。三国正诗美人衬托英雄,更见周瑜背景。杜牧有诗云: “东风不与周郎便, 铜雀春深锁二乔”。二乔为何人? 大乔, 孙策之夫人, 小乔乃公瑾之妻也。有了风度翩翩, 作者着力刻画其仪容装束, 正反映出作为指挥官水战水军, 抗御横江苏轼多么羡慕周瑜! 背景: 北宋国力形象苏轼关心边庭战争, 有着一腔爱国热忱, 不禁让人对作者产生一种崇敬之情。
　　作者被贬黄州月”苏轼自感苍老, 不禁发出自笑多情, 光阴虚掷月, 诗人, 仿佛浮现在我们眼前。其实从苏轼角度, 也可以解读苏轼,理解苏拭此时情感特点。苏轼文化感情美体现在雄奇壮丽情感上。<a href=http://www.52yuwen.com>现在您看到文章拷贝自.我.爱语.文</a>.http://www.52yuwen.com/（规模.最大.内容.最全.分类.最细语文教学网站）。
　　不难领会, 千古绝唱《念奴娇·赤壁怀古》把景、人、情和谐地统一在作者豪放美景: 东去美景中还有一位具有英霸之气风流人物周瑜, 作者思考美!
　　美还体现在行文上, 作者开篇把景和历史人物联系在一起, 紧接着写景, 作者先分写江———石———涛———总结“江山如画”, 同时引出“一时多少豪杰”, 为下文写“周瑜”作了铺垫, “遥想”一词承上启下, 回忆周瑜后, 一句“故国神游”引出下文, 之后进行抒情议论, 通首词连贯流畅, 前后照映, 如同行云流水,结构严谨, 融为一体, 把景、人、情和谐统一在一起, 充分体现本词美!
　　《念奴娇·赤壁怀古》篇幅短小, 气势磅礴, 内容丰富,笔触活泼, 但严谨有序, 还有一个原因就手法, 形成映衬美! 风流人物”说起, 由此引出赤壁之战时风流人物烘托了周瑜在作者心目中美!
　　豪放美、映衬美、和谐美交相辉映, 豪放美美中美美, 和谐美也美, 映衬美, 使文章博美美使文章水乳交融, 更具豪放美风范。
(赤峰铁路中学, 内蒙古赤峰　024000)