、“冷门”与“热点”。在考试大纲中有些考点“挂在”大纲上,较长时间没有进行专项考查,我们把这类考点称之为“冷门”。对于长期“冷门”,我们一定要保持足够的警觉,很可能“冷门”就是本年度的“出新”点。对于热点的内容,我们要有求变的意识。 4、创新。特别是语用题和作文题,贵在别出心裁,新人耳目。我们必须强化创新能力的培养。抓住这几个关键词,我们在高考备考中就会从容得多。
(三)、把好命题、选题关。
单个题目要规范。整套试卷要难易适度。一个阶段的训练要科学合理。
(四)、注重评讲,突出引导。
第二轮复习时,学生已有大量的感性积累,所以试卷的评讲非常重要。评讲要有针对性,要体现重点和难点,要突出方法的指导、思维的点拨、规律的总结。让学生由块状知识连缀成整体知识,有知识升华为能力。本文来自-我-爱-语-文-(我爱语文 http://www.52yuwen.com公益语文第一站)浏览
四、紧抓作文训练,提升语文分数。
(一)、2007年高考作文命题的特点及趋势。
分析研究2007年全国高考作文命题对备考2008年高考作文具有十分重要的意义。因此当前高三语文作文备考必须认真分析研究2007年高考作文命题的特点并由此分析未来高考作文命题的走向,以增强作文备考的针对性与实效性。
2007年高考作文命题有什么特点,哪些地方值得我们特别关注呢?与往年相比,我认为以下三点应当引起我们重视。
1、命题作文明显增多
在2007年全国高考的十八套语文试卷中,有五套试卷采用了材料作文,三套试卷采用了话题作文,十套试卷采用了命题作文。
话题作文(3):“酸甜苦辣话高考”(重庆)/“行走在消逝中”(浙江)/“传递”(广东)
材料作文(5):全国Ⅰ(漫画“摔了一跤”)/全国Ⅱ(“爱心”丛飞)/ 湖北(“母语”)
北京(读诗句的体会和联想“细雨湿衣看不见,闲花落地听无声”)
宁夏、海南(“机遇”与“执着”——汽车防爆膜的发明)
命题作文(10):《有句话常挂嘴边》(天津)/ 《诗意地生活》(湖南)/《我能》
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