句式与句式变换

五、句式、句式的变换

【考纲解析】

中考考纲要求考生“能模仿例句造句；能正确扩写、缩写句子。

中考命题者常常从语序、语气、语意、语境等多个方面考察学生运用恰当的句式，准确地表达自己思想的能力。

【命题回顾】

下面是2005年南京市中考语文试卷上的一道考题——

▲仿照文中画线句，联系生活实际，在下面的横线上拟一句歌词。(3分)

一曲《又唱江南》，浓缩了一年四季江南的秀美景色：“二月你看江南的花，花如野火遍地燃；清明你看江南的雨，细雨裹着万重山……”江南的人也一如江南的风物，温婉细腻，柔肠百转。

答：                                                     

  （参考答案：十月你看江南的山，轻霜来把山林染。）

下面是2006年无锡市中考语文试卷上的一道考题——

▲仿写句子。要求所写句子与上下文结构一致，意思连贯，所用修辞方法相同。(2分)

        在生活的困境中，牵挂是温暖的春风，抚慰受伤的心灵；在人生的旅途中，牵挂是                    ，                    ；在家庭中，牵挂是美丽的玫瑰，创造幸福的人生。

（参考答案：闪亮的明灯，照亮人生的道路）

常见的句式变换有单句和复句的变换，陈述句和反问句的变换，主动句和变动句的变换，肯定句和否定句的变换，长句与短句的变换等。在中考试卷上，句式和句式变换题可以以客观选择题的形式出现，也可以以主观表达题（包括仿句）的形式出现。

 【典型例题】

例题：

一、从句式的角度看，填入横线上的句子，最恰当的一项是

①老师非常严厉地对他说：“这样糟蹋，太不像话了，              ”

②他急匆匆地跑来告诉我：“太可惜了，由于最后一个球没有踢好，           ”。

A．①难道你不知道粮食来之不易吗？        ② 我们的球队被他们打败了。

B．①难道你不知道粮食来之不易吗？        ② 他们打败了我们的球队。

C．①你知道粮食是来之不易的。            ② 我们的球队被他们打败了。

D．①你知道粮食是来之不易的。            ② 他们打败了我们的球队。

  （正确答案：A。①不用“难道”的句式不能表示出“严厉”；②句“最后一球没踢好”的是“我们”，所以前后连贯就跟“我们的球队”。）

二、下列每组两个句子表达的意思差别最大的一组是

A．形势所迫，他当时不能不那样做。

形势所迫，他当时只能那样做。

B．我不赞成任命王明当组长。

我不是不赞成任命王明当组长。

C．主管部门不同意，我们就不能这样做。

主管部门不同意，我们怎能这样做？

D．这种局面，你看了能不痛心？

这种局面，你看了会不痛心？

（正确答案：B。两句句子表达的意思正好相反。）

三、句式变换后，基本意思有所改变的一项是（     ）

A．他把报纸撕破了。  （变换后：报纸让他撕破了。）

B．难道你该这样做吗？（变换后：你根本不该这样做。）

C．并非所有的人都不愿和你交朋友。（变换后：所有的人都愿意和你交朋友。）

D．我直到晚上10点才把数学作业做完。（变换后：到晚上10点，我才做完数学作业。）

（正确答案：C。句式变换后意思反了。）

应对策略：

    1、各类不同的句式有着各自不同的表意作用。复习时首先要掌握不同句式的表意作用，如主动句强调的是主语是施事者；短句句意清晰，音韵和谐，节奏感强；；陈述句表意平和，不带感情色彩；反问句肯定有力，表达了比较强烈的感情等。

2、句式变换应把握好下列三个原则：①句式变换变的是句子的形式和语气，句子表达的意思要保持不变。②句子的主要内容不能增删改变；③为了句子通顺，可增删个别词语。

【中考失分点】

纵观近年中考句式及句式变换题的失分，主要由于下列原因造成：

第一，对句式的表意作用不明确，不知道应该选用怎样的句式。

第二，不注意语言环境，没有考虑特殊语言环境下要用特殊句式。如【典型例题】例一的第①句，虽然选项C、D和A、B的意思是一样的，但在这个语言环境中应该用的是语气比较强死的反问句，而不是语气比较平和的陈述句。

第三，在动笔仿写句子前，对原句的句式不加研究，随意地写两个句子。以无锡市2006年中考题中的仿句为例，有的同学仿成了“明灯闪亮，照亮人生的道路”，这就是因为他没能注意到原句“温暖的春风”是偏正关系的名词短语，因而仿写成了主谓短语。

第四，仿句时出现错别字，不明不白地扣掉了分数。

【同步精练】

1、句式变换不正确的一项是

原句：这件事有成功的可能。

A．改为双重否定句：这件事不是没有成功的可能。

B、改为否定句：这件事没有成功的可能。

C．改疑问句：这件事难道没有成功的可能?

2、句式变换不正确的一项是

A．这个问题难解决。（改为否定句：这个问题不难解决。）

B．学习语文要下苦功夫。（改为否定句：学习语文不下苦功夫行吗?）

C．沙漠吞没了整个城镇。（改为被动句：整个城镇被沙漠吞没。）

D．他的成绩好。（改成否定句：他的成绩不坏。）

3、将短句改写一个长句。(不超过40字)

①罗盛教看见一位朝鲜老大娘。

②朝鲜老大娘手里提着灯。

③提着灯的大娘全身被雨水淋透了。

④罗盛教把自己的雨衣披在朝鲜老大娘身上。

4、句式判断正确的一项是

A. 有一回藤野先生将我叫到他的研究室里去。 (被动句)

B．大家被雷锋精神感动了。(主动句)

C．此刻他的心情十分激动。(主动句)

D．他把被献给了灾区人民。(被动句)

5、使用否定句，表意有问题的是

A．谁也不能否认太阳不是围着地球转。

B．“生产应搞上去，人口应降下来。”我并不认为这句话不是没有根据的。

C．难道家长不应该阻止孩子躺着看书?

D．香港回归的那天晚上，亿万人民载歌载舞，好不热闹。

6、按要求变换句式。

（1）“一场无情的大火烧掉了他的全部藏书。”是一个一般语气的陈述句。在保持愿意的基础上，选用恰当的句式。

①如果需要强调“他的全部藏书”，应该改为：                                 

② 如果强调“烧掉”这个动作，应该改为：                                  

（2）经过实践的检验，研究性学习是一种比较适用又科学有效的学习方法。

改为否定句：                                                             

（3）2004年末，环印度洋海岸的地震引起的海啸给当地居民带来严重的灾难，也引发了人们对“人与自然如何和谐相处”问题的深入思考。

将画线句改为表意更强烈的否定句（可以变换个别词语）：                     

7、按要求变换下列句子。

随着美国领导发起的伊拉克战争的结束，美国政府不得不公开向美国民众公布发动这场战争的初衷。美国国务卿奥威尔公开解释说：没有证据表明伊拉克藏有大规模的杀伤性武器；作为战争的发起者，我们也不是没有过错。

将画线句改为表意更肯定的肯定句：

8、把下面这段话改写成一组排比句。

理想不是现成的粮食和画卷,而是一粒种子、一张白纸,需要你去播种、描画和渲染。理想是一片荒漠,而不是葱宠的绿洲,你要去开垦它改造它。

9、将下面语段中画线部分的句子改写为句式整齐的排比句。  

窥探一个成功人的履痕，无一例外，他首先是在乎了扮演好自己的角色。“一屋不会扫”的人，自然也“扫不了天下”。所以，见到茂密的森林，你只要无愧地做了丛林中最挺拔的一棵；在奔腾的大海面前，你只要无愧地把自己化作浪花里最纯净的一滴水珠；抬头仰望无边无垠的蓝天，你只要毫无愧疚地让自己变为朵朵云中的最祥和的一朵……这样的人生就够了。

10、阅读下面一段文字，调整画线部分的语序，并做到各短语格式协调一致、匀称对称。（字数不得增减）

成年累月的战事，每况愈下的社会治安，经济的不断衰退，动荡不安的政局，生存环境的日益恶化，使世界上越来越多的人的正常生活受到威胁，甚至连生命财产都没有保障。

11.体育，你是拼搏。

每当我们看到邓亚萍脸上流淌的汗水和湿透的运动衫，

我们才知道什么叫做奉献。

体育，你是团结。

体育，你是荣誉。

12.绿色是生命，生机盎然；红色是激情，热情奔放；金色是丰收，硕果累累；        

（要求填写至少两个句子）

13.在开满鲜花的小道上，一群群活蹦乱跳的少年追逐嬉戏是幸福的；在铺满黄叶的公园里，一对对银发夫妇相携漫步也是幸福的。

                                                                            ；

                                                                            。

14.大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归雁的行列中，我们读出了集体的力量；                                                     ； 

                                                            。 

15.美是游荡在蓝天上的几缕白云；美是偎依在山冈上的惦几点残美是                

                        ；美是                                                。