文章标题关闭所有内容预览 | 展开所有内容预览
-
Unit 4 Do you like pears? 第四课时
[内容预览]
34 | 2006-11-07 21:38:45
【课题】Unit4Doyoulikepears? 【教学重点】理解并掌握"CanIhave…?""Sorry.""Certainly!"等语言知识 【教学难点】1、理解"CanIhave…?""Sorry.""Certainly!"的含义 2、如何在生活中得体地运用 【教具准备】 1、本课生词的单词卡片 2...
[阅读全文]
-
Unit 4 Do you like pears? 第二课时
[内容预览]
32 | 2006-11-07 21:38:43
【课题】UnitFourDoyoulikepears? 【教学重点】掌握水果类单词。 【教学难点】句子Ittastesgood.的理解，Ittastes的连读，以及tastes的发音。 【教具准备】 1第一册Unit3B部分Let’schant和Let’sdo的磁带和Let’sdo中标有颜色的指令牌。 2Le...
[阅读全文]
-
Unit 4 Do you like pears? 第一课时
[内容预览]
46 | 2006-11-07 21:38:40
【课题】UnitFourDoyoulikepears? 【教学重点】句型Doyoulike…?Yes,Ido.No,Idon’t.Whatabout…?Ilike…verymuch.Let’shavesome… 单词：pear,peach,orange,apple,banana,grapes 【教学难点】单词和句...
[阅读全文]
-
Unit5 Where is my ruler 第六课时
[内容预览]
29 | 2006-11-07 21:38:35
【课题】Unit5Whatwouldyoulike?第六课时【教学重点】学习字母XxYyZz及以其为首字母的单词【教学难点】字母Xx与Ss发音的区别,字母Zz的两种发音。【教具准备】 1、本课生词的单词卡片 2、配套的教学课件 3、相配套的教学录音带 4、学生的小英语练习本 5、大字母卡片，每组一套的小字母卡...
[阅读全文]
-
Unit5 Where is my ruler 第五课时
[内容预览]
23 | 2006-11-07 21:38:32
【课题】Unit5Whereismyruler?第五课时【教学重点】掌握单词：Lampwalkmandeskchair【教学难点】认读新词：Lampwalkmandeskchair walkman中字母l的发音，舌尖要顶上腭【教具准备】 1、本课生词的单词卡片 2、课文的配套挂图 3、配套的教...
[阅读全文]
-
Unit5 Where is my ruler 第四课时
[内容预览]
28 | 2006-11-07 21:38:29
【课题】Unit5Whereismyruler?第四课时【教学重点】句型：“Excuseme,canI…?Noproblem.Hereyouare.”【教学难点】理解并在具体情境中运用新句子。 单词excuse、problem的读音,CanI两个单词的连读【教具准备】 1、本课生词的单词卡片 2、配套的教...
[阅读全文]
-
Unit5 Where is my ruler 第三课时
[内容预览]
34 | 2006-11-07 21:38:27
【课题】UnitFiveWhereismyruler?【教学重点】学习字母Uu,Vv,Ww及以其为首字母的单词【教学难点】单词umbrella,violin,wind和字母Uu,Vv,Ww的发音.【教具准备】 1教师准备教材配套的录音带。 2教师准备umbrella,vest,violin,window,wind的...
[阅读全文]
-
Unit5 Where is my ruler 第二课时
[内容预览]
28 | 2006-11-07 21:38:13
【课题】UnitFiveWhereismyruler?【教学重点】学习单词bus,taxi,bike,jeep【教学难点】短语“Lookout!”的理解和连读。【教具准备】 1教师准备教材配套的录音带。 2教师准备Let’slearn部分的教学课件。 3教师和学生都准备所学单词的玩具。 4教师准备所学交通工具类...
[阅读全文]
-
Unit5 Where is my ruler 第一课时
[内容预览]
54 | 2006-11-07 21:38:08
教学建议 第一课时教学建议 1教材分析 教材的Let'stalk部分是通过情景会话，让学生学会提问和回答物品所在位置Where's...?It'sin/on/under....，并能在实际情景中自然运用。Let'spractise部分是通过游戏练习所学的Let'stalk部分的内容，提供给学生一个实际运用语言的机...
[阅读全文]
-
Unit 6 At the zoo 第六课时
[内容预览]
17 | 2006-11-07 21:38:06
【课题】Unit6Atthezoo第六课时 【教学重点】学习缩略语 【教学难点】理解缩略语含义;26个字母的读音和认读。 【教具准备】 1、本课缩略语的词卡和图卡。 2、字母头饰。 3、相配套的教学录音带。 4、26个字母卡片，每个孩子一套，教师的大卡片。 【教学过程】 （一）热身／复习（Warm-u...
[阅读全文]
-
Unit 6 At the zoo 第五课时
[内容预览]
19 | 2006-11-07 21:38:03
【课题】Unit6Atthezoo第五课时 【教学重点】新词：tallshortgiraffedeer 复习本单元所学的形容词。 【教学难点】正确的运用形容词描述事物的特征。 【教具准备】 单词卡片。 小动物头饰。 3、教材相配套的教学课件。 4、教材相配套的教学录音带。 【教学过程】 热身／复习（...
[阅读全文]
-
Unit 6 At the zoo 第四课时
[内容预览]
18 | 2006-11-07 21:37:59
【课题】Unit6Atthezoo第四课时 【教学重点】理解掌握形容词tall,short，并在实际情境中运用。 【教学难点】在实际情境中运用词汇。 【教具准备】 1、本课生词的单词卡片。 2、配套的教学课件。 3、配套的教学录音带。 4、动物园的大挂图。 5、教师和孩子们准备的毛绒玩具。 【教学过程...
[阅读全文]
-
三年级下学期 Recycle 1 第三课时
[内容预览]
18 | 2006-11-07 21:37:57
【课题】Recycle1,第三课时【教学重点】Makeawindowcard.【教学难点】英文歌曲的歌词。【教具准备】 1．1－3单元课文中的某一幅图片 2．单词卡片和单词图片 3．教材相配套的教学录音带 4．制作好的windowcard。【教学过程】（一）热身／复习（Warm-up/Revision） 1．...
[阅读全文]
-
下学期 Recycle 1 第二课时
[内容预览]
18 | 2006-11-07 21:37:54
第二课时教学设计方案【课题】Recycle1,第二课时【教学重点】 1．家庭成员的单词认读。 2．数字和字母的正确发音。【教学难点】 1．Jj,Gg;Bb,Dd;Mm,Nn几组字母在发音上易混淆。 2．B,d;l,j;在书写时易写错。【教具准备】 1．字母卡、数字卡 2．教材相配套的录像【教学过程】（一）热...
[阅读全文]
-
三年级下学期 Recycle 1 第一课时
[内容预览]
24 | 2006-11-07 21:37:51
教学建议第一课时一教材分析 Let'sact部分通过给学生展示出一个熟悉的对话情景来再现1－3单元中所学的会话，使学生能够更自然、更好地对Who's...?He/Sheis...Whereareyoufrom?I'mfrom...Howmany...?等句型进行复习和巩固。对话中What'sinyourbox?Let...
[阅读全文]
-
三年级下学期 Recycle 2 第二课时
[内容预览]
16 | 2006-11-07 21:37:49
第二课时 【课题】Recycle２ 【教学重点】复习本单元所学水果类、动物类、玩具类、颜色类的词汇以及一些常见的形容词。 【教学难点】主动复习意识的培养和认读能力。 【教具准备】 1教师和学生都准备各种颜色的蜡笔。 2教师和学生准备本单元所学动物、水果等单词的图片。 3教师准备一张放大的 Listen,c...
[阅读全文]
-
英语教案
[内容预览]
18 | 2006-11-07 21:37:47
第一课时【课题】Unit1A【课型】新授课【教学目标】▲1能够听、说、读、写短语。★2能够听懂问句：Howdoyougotoschool?UsuallyIgotoschoolbybike……并能用所学动词短语替换句型“Iusually...bybus..”中的关键词回答问句。3能理解并说唱Let'schant部分的歌谣...
[阅读全文]
-
Unit 3 Lets paint第二课时
[内容预览]
36 | 2006-11-07 21:37:45
教学重点：学习表示颜色的单词blue,green,yellow,red,purple 教学难点：“green”一词的字母组合“gr”的发音较难把握，教师要多带读。 教具准备： 1教师准备blue,green,yellow,red,purple的单词卡片和颜色卡片。 2教师准备Let’sdo部分的有关动作的图片。...
[阅读全文]
-
上学期Unit 4 Recycle 1第二课时
[内容预览]
14 | 2006-11-07 21:37:43
教学重点：复习本单元所学表示身体部位、颜色和文具的单词。 教学难点：歌谣中的内容也是复习所学知识，教师要让学生明白歌谣意思，试说歌谣，通过说唱歌谣了解英语的语音语调知识。 教具准备： 1教师和学生都准备各种颜色的蜡笔。 2教师准备本单元所学文具的实物和一个书包。 3教师准备Chantandfind和Chant...
[阅读全文]
-
上学期Unit 4 Recycle 1第一课时
[内容预览]
19 | 2006-11-07 21:37:41
教学重点：学习Let’sact部分的故事和复习有关打招呼、问候、介绍、道别、建议等会话。 教学难点：Let’sact部分的故事情节的理解。 教具准备： 1教师准备故事内容的教学课件。 2教师准备Sarah,BaiLing,Zoom,Zip的头饰。 3教师准备Zoom,Zip的面具，将面具的眼睛处挖空。 4教...
[阅读全文]
-
Unit 4 Do you like pears? 第六课时
[内容预览]
22 | 2006-11-07 21:37:37
【课题】Unit4Doyoulikepears?第六课时 【教学重点】听、说、认读字母RrSsTt，体会字母在单词中的发音 【教学难点】字母Ss的发音。Tiger中字母I的发音 【教具准备】 1、本课生词的单词卡片 2、配套的教学课件 3、相配套的教学录音带 4、学生的小英语练习本 5、大字母卡片，每...
[阅读全文]
-
英语教案－The Palace Museum
[内容预览]
21 | 2006-11-07 21:37:35
教学目标：1、认知目标：能听懂会读本课的内容。（1）掌握词汇camera,picture,help,hurt，并能读、写、说出和听懂这些词汇。（2）可以说出和听懂film,takeapicture,MayItakeyuorpicture?Ihurtmy......。Dontworry.Icanhelpyou.等用语。2...
[阅读全文]
-
英语教案－Asking the Wa
[内容预览]
21 | 2006-11-07 21:37:33
I.TeachingContentAskingtheWayA:Excuseme,sir.CanyoutellmethewaytoBihaiHotel,please?B:Sure.Youcangotherebybus.A:Isitalongwayfromhere?B:No,itlltakeyoufifteenminute...
[阅读全文]
-
英语教案－Unit 6 Our fashion show
[内容预览]
43 | 2006-11-07 21:37:31
Unit6ourfashionshowTeachingaims:masterthenewwordsandthedrillsTeachingsteps:I.GreetingsII.RevisionIII.Newwords:trousersshortsjeanssweatershoesjacketIV.Newdrills:...
[阅读全文]
-
英语教案－Unit seven In the park
[内容预览]
29 | 2006-11-07 21:37:26
省编英语教材第五册省编英语教材第五册UnitsevenInthepark（PartsA、B）教案一、课型：新授课二、教学方法：故事教学法、视听法、情景法、活动教学法三、教学目标：1、能听懂、会用以下单词：do-doing,play-playing,eat-eating,draw-drawing,sing-singing...
[阅读全文]
-
英语教案－ My friends
[内容预览]
51 | 2006-11-07 21:37:23
课时教案第周星期第节年月日课题Unit1Myfriends(1)教学目的1.Tolearntheadjectives2.Useadjectivestodescribepeople教材分析重点Vocabulary难点Thespellingandpronunciationofthenewwords课前准备教具Flashca...
[阅读全文]
-
英语教案－Unit 2 Part A Read and write
[内容预览]
22 | 2006-11-07 21:37:21
一、TeachingAims:1.Learntoreadletters:J,K,L,M,Nandwords:jeep,jacket,jigsawpuzzle,kite,key,kangaroo,lion,lamp,lock,monkey,manmouse,noodles,nurse,nose2.Learntowrite...
[阅读全文]
-
英语教案－英语备课
[内容预览]
147 | 2006-11-07 21:37:19
课题第二模块第二单元教学目标继续学习用英语谈论天气情况。继续学习一般将来时。教学重点难点学习句式：主语+will+动词不定式。教具准备教学挂图录音机单词卡片授课过程一、准备导入1、画几幅图来表示天气情况，以次引入一些新单词。2、在图下面写上响应的天气单词，并把单词挂在教室的墙上。3、模仿动作，想向学生讲解表示天气状况的...
[阅读全文]
-
英语教案－Thank you
[内容预览]
32 | 2006-11-07 21:37:15
《BLookandlearn》教案（牛津小学英语3A《Unit10Thankyou》第二教时）一教学目标1能听懂、会说anegg,ahamburger和acupoftea/coffee。2能使用简单的句子征求对方意见。二教学重点1能正确使用cup和glass。2能使用简短的句子征求对方意见。三教学难点1正确朗读单词ha...
[阅读全文]
-
英语教案－游戏教学
[内容预览]
44 | 2006-11-07 21:37:12
课堂游戏游戏时间：10分钟左右游戏目的： （1）寓学于乐；（2）复习巩固有关的人体器官名词；（3）复习巩固服装的名词材料准备：纸、铅笔、剪刀游戏过程： 1．老师在黑板上铺上一张纸，同时叫学生拿出预先准备好的纸和笔让学生跟着自己画（简笔画），分别为bead,hair,nose,mouth,skirt,T-shirt....
[阅读全文]
