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其他教案-称一称,有多重

减小字体 增大字体 作者:佚名  来源:不详  发布时间:2006-11-8 9:27:26

活动目标:1、知道邮局包裹的称重方式。

  2、了解重量的概念。

      3、学习使用秤。

活动准备:1、电子秤、普通秤、体重秤、天平秤和其他秤。

          2、信件、包裹、几只玩具熊(或雪花片等)。

活动过程:1、准备大小不同的包裹及一堆信件,问幼儿:“这些包裹大小不一,怎么知道每件有多重呢?”“去邮局参观时,邮局的人怎么做呢?”

2、自由谈论,并将幼儿的想法记在白板上,还可以让幼儿尝试自己所说的方法。

1、  当听完幼儿的答案后,教师拿出准备好的天平,请幼儿操作,让包裹与熊“坐跷跷板”,看看需要几只熊才能保持平衡。

2、  用表格记录每一个包裹的重量,然后作比较,如:

红包裹

 

  4只熊

 

  绿包裹

 

  2只熊

 

  黑包裹

 

  3只熊

 

3、   等幼儿熟悉天平的操作之后,再拿出市场上用的秤,让幼儿拿不同的包裹称称看,观察指针的变化,并请教师帮忙读刻度、做记录。

4、  比较哪一个包裹最重。

5、  将秤移至科学区,并增加其它的秤,鼓励幼儿尝试用不同的秤试试看,称的结果会如何。

6、  请幼儿交流称包裹的心得。


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分 值:100分 85分 70分 55分 40分 25分 10分 0分

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