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地理教案－中国的行政区划
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245 | 2006-11-08 16:48:52
教学目标 知识目标： 1．了解我国现行的三级行政区划，以及划分的标准。 2．记住我国省级行政单位的名称、简称及位置。 能力目标： 1．在“中国行政区划”图上，熟悉34个省级行政单位（包括香港和澳门两个特别行政区）的名称、位置，并且正确填注在“中国行政区划”空白图上。 2．培养学生良好的读图习惯。 情感目标...
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地理教案－地形概况
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32 | 2006-11-08 16:48:50
教学目标知识目标 通过阅读中国地形图和地形剖面图，使学生分析得出我国地形、地势的基本特征；使学生在图上确定地势三级阶梯的分布和分界线，了解三级阶梯的特点；能在图上找出我国近海大陆架的分布区。能力目标 通过引导学生对分层设色中国地形图、地形剖面图和等高线地形图的判读、分析，进一步培养学生阅读和运用各种地形图的能力。情...
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地理教案－主要地形区
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23 | 2006-11-08 16:48:48
教学目标知识目标 通过学习使学生能够在地图上确认四大高原、四大盆地、三大平原和主要丘陵的准确位置，并能描述其各自的地形特点。能力目标 通过读图、填图的训练，使学生能够从中国地形图上读出四大高原、四大盆地、三大平原和主要丘陵的分界线，及其所在的省级行政区的名称，从而在山脉的基础上，建立起各高原、盆地、平原和丘陵的空间...
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地理教案－收听天气预报
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34 | 2006-11-08 16:48:46
教学目标 1.通过有计划地收听收看电视台播放的天气预报节目，了解天气预报的主要内容；通过“学做天气预报员”的训练，使学生熟悉常见的天气符号，会看简易的天气预报图。 2.掌握判读卫星云图的基本方法，了解卫星云图对群众生活和工农业生产的重要意义，并初步了解卫星云图是如何制作形成的。 3.通过实际生活中的例子，使学生认...
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地理教案－降水和干湿地区
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23 | 2006-11-08 16:48:44
教学目标 1．阅读有关图像，知道我国降水在时间上和空间上的分布特点，记住400㎜、800㎜等降水量线的分布。 2．知道季风的概念、特点，季风区和非季风区的分布以及我国的干湿地区。 3．理解季风与我国降水空间和时间分布的关系，培养学生空间想像力和分析能力。 4．渗透热爱祖国的教育和辩证法的教育。教学建议知识结构：...
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地理教案－寒潮、台风和水旱灾害
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44 | 2006-11-08 16:48:42
教学目标 1.使学生了解寒潮、台风、旱灾、洪涝等灾害性天气的影响范围及其危害， 2.培养学生收集、整理、分析资料的能力，学会科学的分析解决问题的能力。 3.通过认识影响我国的主要气象灾害，学会正视自然灾害，正确面对气象灾害的发生，通过了解抗灾救灾的事件，学习不畏灾害的精神，培养在灾害发生时采取积极主动抗灾救灾的意...
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地理教案－长江
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82 | 2006-11-08 16:48:40
教学目标 1.使学生了解长江的源流概况，清楚长江的源地、入海口、年径流量和流域面积，知道长江是我国长度最长、流量最大、流域面积最广的河流，是我国的第一大河。 2.使学生知道长江的主要支流及长江流经的省、直辖市、自治区；明确长江上、中、下游的划分。 3.使学生了解长江在水能、灌溉及航运方面的巨大作用，认识到这条“黄...
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地理教案－自然资源的总量和人均占有量
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34 | 2006-11-08 16:48:37
教学目标 1.通过阅读大量的数据资料，使学生了解我国自然资源数量大、种类多的特点，帮助学生建立民族自豪感。 2.通过与其他国家比较，使学生了解我国人均资源不足的特点，明确我国在自然资源上面临的严峻形势；通过分析其中的原因，使学生认识到我国资源短缺的现实国情，培养学生的忧患意识与人地协调的观念。 3.通过我国资源在...
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地理教案－海洋资源
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61 | 2006-11-08 16:48:35
教学目标 1.使学生了解我国优越的海洋自然条件和丰富的海洋生物资源以及非生物资源，认识到开发海洋资源的巨大潜力和美好前景，并进一步认识到开发海洋资源的重要意义。 2.使学生充分认识发展海洋水产业的有利条件，了解我国主要渔场的分布，培养学生的读图分析能力。 3.使学生了解我国海盐和海底石油的开发利用和分布状况。 ...
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中国的行政区划
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65 | 2006-11-08 16:48:30
教学目标 知识目标： 1．了解我国现行的三级行政区划，以及划分的标准。 2．记住我国省级行政单位的名称、简称及位置。 能力目标： 1．在“中国行政区划”图上，熟悉34个省级行政单位（包括香港和澳门两个特别行政区）的名称、位置，并且正确填注在“中国行政区划”空白图上。 2．培养学生良好的读图习惯。 情感目标...
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气候特征
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23 | 2006-11-08 16:48:23
教学目标 1、知道我国气候的主要特征，并学会分析气候特征的方法，明确我国优越的气候资源对农业生产的影响。 2、培养学生对自然地理环境的分析能力和综合归纳概括的能力， 3、通过认识我国气候的有利因素对农业生产的促进作用，使学生了解到我国农业生产的优越条件，对祖国的优越自然地理环境增强认识，产生自豪感。教学建议知识结...
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降水和干湿地区
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19 | 2006-11-08 16:48:12
教学目标 1．阅读有关图像，知道我国降水在时间上和空间上的分布特点，记住400㎜、800㎜等降水量线的分布。 2．知道季风的概念、特点，季风区和非季风区的分布以及我国的干湿地区。 3．理解季风与我国降水空间和时间分布的关系，培养学生空间想像力和分析能力。 4．渗透热爱祖国的教育和辩证法的教育。教学建议知识结构：...
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气温分布和温度带
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35 | 2006-11-08 16:48:09
教学目标 1.使学生能够正确描述1月0oC等温线的分布，知道我国冬、夏季气温的分布规律及其原因，培养学生阅读、分析有关地理图表的能力。 2.通过读图和资料，使学生了解我国各温度带的主要分布地区及温度带的划分标准。 3.使学生正确认识温度带的划分和分布对农业生产的影响，理解气候与人类生活密切，从而增强环境意识，懂得...
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收听天气预报
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30 | 2006-11-08 16:48:07
教学目标 1.通过有计划地收听收看电视台播放的天气预报节目，了解天气预报的主要内容；通过“学做天气预报员”的训练，使学生熟悉常见的天气符号，会看简易的天气预报图。 2.掌握判读卫星云图的基本方法，了解卫星云图对群众生活和工农业生产的重要意义，并初步了解卫星云图是如何制作形成的。 3.通过实际生活中的例子，使学生认...
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地震和火山
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26 | 2006-11-08 16:48:05
教学目标 通过本节学习，使学生知道我国是多地震的国家，并能结合世界地震带的分布，分析我国多地震的原因；能够指图说出我国主要地震和火山的分布。 通过阅读有关地震的检测和预报的知识，培养学生树立防灾减灾意识。教学建议教材分析 我国是世界上自然灾害最为严重的少数几个国家之一。我国的自然灾害中，地质灾害是一个重要的方面，...
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主要地形区
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26 | 2006-11-08 16:48:02
教学目标知识目标 通过学习使学生能够在地图上确认四大高原、四大盆地、三大平原和主要丘陵的准确位置，并能描述其各自的地形特点。能力目标 通过读图、填图的训练，使学生能够从中国地形图上读出四大高原、四大盆地、三大平原和主要丘陵的分界线，及其所在的省级行政区的名称，从而在山脉的基础上，建立起各高原、盆地、平原和丘陵的空间...
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主要山脉
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22 | 2006-11-08 16:47:58
教学目标 通过阅读中国分层设色地形图和主要山脉示意图，使学生熟悉我国主要山脉的名称，并准确指出山脉的走向和分布。继续培养学生阅读和运用各类地形图的能力，帮助学生形成山脉分布的空间概念，进而初步建立起主要山脉分布的“脑地图”。通过珠峰探险的阅读材料，激发学生的民族自豪感，进行爱国主义教育，树立攀登科学高峰的信念。教学建...
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地形概况
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23 | 2006-11-08 16:47:55
教学目标知识目标 通过阅读中国地形图和地形剖面图，使学生分析得出我国地形、地势的基本特征；使学生在图上确定地势三级阶梯的分布和分界线，了解三级阶梯的特点；能在图上找出我国近海大陆架的分布区。能力目标 通过引导学生对分层设色中国地形图、地形剖面图和等高线地形图的判读、分析，进一步培养学生阅读和运用各种地形图的能力。情...
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中国的民族
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47 | 2006-11-08 16:47:53
教学目标 知识目标： 1.知道我国有56个民族。 2.知道汉族人口占92％，其他55个民族占8％。 3.知道人口在400万以上的少数民族。 4.知道各民族的分布特点。 5.了解我国是一个统一的多民族国家，各族人民共同缔造了新中国。 6.了解我国的民族政策：知道各民族一律平等，民族区域自治，尊重少数民族的风...
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中国的人口
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32 | 2006-11-08 16:47:51
教学目标 知识目标： 1.知道我国是世界上人口最多的国家。 2.知道我国人口分布的特点。 3.了解我国人口增长情况，知道我国人口的突出特点是人口基数大，人口增长快。 4.理解我国人口问题产生的原因及为此制定的基本国策。 5.了解有关华侨、华人的知识。 能力目标： 1.学会运用人口资料，计算人口密度。 ...
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中国的行政区划
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19 | 2006-11-08 16:47:48
教学目标 知识目标： 1．了解我国现行的三级行政区划，以及划分的标准。 2．记住我国省级行政单位的名称、简称及位置。 能力目标： 1．在“中国行政区划”图上，熟悉34个省级行政单位（包括香港和澳门两个特别行政区）的名称、位置，并且正确填注在“中国行政区划”空白图上。 2．培养学生良好的读图习惯。 情感目标...
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中国的疆域
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15 | 2006-11-08 16:47:46
教学目标 知识目标：通过观察地球仪及其阅读地图，使学生记住我国的面积、濒临的海洋，主要岛屿、海峡，知道我国的陆疆、邻国和隔海相望的国家，并能正确表述我国地理位置的优越性； 能力目标：在中国政区图上找出我国的四至点，并在图上量算出我国东西和南北之间的大致距离，巩固学生的比例尺相关知识；进一步培养学生运用地图学习地理知...
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地理教案－中国地理教案——中国的疆域和行政区划校园快讯
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27 | 2006-11-08 16:47:44
课题名称：第一章中国的疆域与人口第一节中国的疆域（1课时）第二节中国的行政区划（2课时）课型：一、二课时新授课第三课时复习课课程标准：1、运用地图说出我国的地理位置及其特点。2、记住我国的领土面积，在地图上指出我国的邻国和濒临的海洋，说明我国既是陆地大国，也是海洋大国。3、在我国政区图上准确找出34个省级行政区，记住他...
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地理教案－[香港和澳门]教学设计
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194 | 2006-11-08 16:47:41
一、教学目的1.知识要求(1)使学生掌握香港和澳门的自然地理特征和经济特征。(2)记住中国政府对香港和澳门恢复行使主权的时间。(3)理解香港在国际上的重要地位及其经济的发展;澳门产业的变化;祖国大陆在港澳经济发展中的作用。2.能力要求 通过全面比较香港和澳门的地理特征,培养学生分析和概括地理问题的能力。3.思想教育 讲...
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地理教案－农业的发展
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33 | 2006-11-08 16:47:40
农业的发展（教案）【教学目的】1、使学生大致了解我国农业结构。2、使学生初步了解我国农业发展的成就、存在的问题及发展方向。3、培养学生利用图片资料分析问题的能力。4、培养学生建设祖国、建设家乡的情感。 【课时安排】1课时【授课类型】新授【教学重点】科技兴农【教学难点】调整农业结构，走农业产业化之路 【教具】多媒体 ...
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地理教案－《长江》教案
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140 | 2006-11-08 16:47:38
教材分析] 本节教材中主要安排了“中国第一大河”、“巨大的水能”、“防洪与灌溉”、“黄金水道”四部分内容，其目的在于让学生了解长江在我国水系中的地位、水文特征及在我国人民生活中的利与弊，并通过对中国第一大河的学习来掌握认识一条河流应了解的几个方面，从而在强化忧患意识的同时，也掌握了学习的方法。[教学目标] 1、使学...
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地理教案－众多的人口
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43 | 2006-11-08 16:47:35
第二节众多的人口教学要求1.知道我国是世界上人口最多的国家，学会读“我国人口的增长”折线图，会用调查或收集的我国与当地近年来人口增长的资料绘制人口增长折线图，并分析我国与当地人口数量的变化和人口增长的特点。2.学会读“我国人口密度分布”图，知道我国黑河—腾冲人口地理分界线，并比较其西北、东南在面积和人口数量、人口密度方...
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地理教案－中国主要铁路干线教案
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222 | 2006-11-08 16:47:32
“中国主要铁路干线”CAI教学设计[知识目标]1、铁路是我国最重要的运输方式2、记住：南北干线（5条），东西干线（3条），铁路枢纽（6个）。[能力目标]1、学会在填充图中准确地填出我国主要的铁路干线及铁路枢纽。2、应用全国铁路网的知识，结合地图选择合理的运输路线。教学重点：记住南北、东西干线及铁路枢纽教具准备：电脑课件...
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地理教案－香港和澳门
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81 | 2006-11-08 16:47:29
《香港和澳门》教学方案一、教学目标1.知识能力培养（1）通过阅读香港和澳门政区图让学生能够说明其地理位置——海陆位置和相对位置的优越性初步培养学生获取图上信息的能力与分析技能；（2）通过香港和澳门人口密度的计算与资料分析，了解“人多地狭”的基本特点，进行总结归纳出因地制宜、拓展空间、保护环境等可持续发展的措施，逐步树立...
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地理教案－黄河导学学案
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103 | 2006-11-08 16:47:26
第三节黄河导学学案学习目标：1、记住黄河的发源地、注入的海洋、长度、干流流经的省区及地形区的名称2、在图上找出并记住黄河的主要支流：洮河、湟水、汾河、渭河；上中下游的分界点内蒙古河口镇和河南省旧孟津3、知道龙羊峡、三门峡和小浪底等工程的名称及分布4、理解黄河“母亲河”的奉献5、理解黄河“地上河”的形成原因和造成的危害6...
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