小学科学三年级上册《做一辆纸车》教学设计
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增大字体教学准备：
1．剪刀、胶水，各种厚薄不同的纸。
2．自制的纸车模型，汽车图片。
教学过程：
一、观察车的主要部分
1．出示汽车图片，观察汽车的构造主要由几个部分组成。
2．出示自制的纸车模型，看看纸尺是怎样做出来的。
二、做一辆纸车
1．小组讨论：准备做一辆什么样的纸车？
2．用什么纸做车厢？用什么纸做车轮？
3．说说你的道理。
4．先做什么，再做什么？
5．为什么“先做底盘、再做车厢，最后做车轮”的方法比较好？
6．两人合作完成一辆纸车的制作。
三、试试纸车能跑多远
1．搭建一个斜面，试试纸车能跑多远。
2．跟其他小组的纸车比一比，看谁的纸车跑得更远。
3．寻找改进纸车的方法，把自己的纸车做得更好。
小学科学三年级上册《做一辆纸车》教学设计
1．剪刀、胶水，各种厚薄不同的纸。
2．自制的纸车模型，汽车图片。
教学过程：
一、观察车的主要部分
1．出示汽车图片，观察汽车的构造主要由几个部分组成。
2．出示自制的纸车模型，看看纸尺是怎样做出来的。
二、做一辆纸车
1．小组讨论：准备做一辆什么样的纸车？
2．用什么纸做车厢？用什么纸做车轮？
3．说说你的道理。
4．先做什么，再做什么？
5．为什么“先做底盘、再做车厢，最后做车轮”的方法比较好？
6．两人合作完成一辆纸车的制作。
三、试试纸车能跑多远
1．搭建一个斜面，试试纸车能跑多远。
2．跟其他小组的纸车比一比，看谁的纸车跑得更远。
3．寻找改进纸车的方法，把自己的纸车做得更好。
小学科学三年级上册《做一辆纸车》教学设计
