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指点迷津：生物学热点问题复习三招
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30 | 2006-11-08 17:23:38
指点迷津：生物学热点问题复习三招http://www.sina.com.cn2002/05/2911:56中国教育资讯报 编者按：关注生命科学发展中的重大热点问题，是高考命题的主要思路之一。如何做好热点问题的复习，是摆在科任教师和考生面前的重要课题。 “什么是重大热点问题？”这个问题本身就是开放性的，没有比较明确的...
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指点迷津：生物学热点问题复习三招
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21 | 2006-11-08 17:23:36
指点迷津：生物学热点问题复习三招http://www.sina.com.cn2002/05/2911:56中国教育资讯报 编者按：关注生命科学发展中的重大热点问题，是高考命题的主要思路之一。如何做好热点问题的复习，是摆在科任教师和考生面前的重要课题。 “什么是重大热点问题？”这个问题本身就是开放性的，没有比较明确的...
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指点迷津：生物学热点问题复习三招
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8 | 2006-11-08 17:23:35
指点迷津：生物学热点问题复习三招http://www.sina.com.cn2002/05/2911:56中国教育资讯报 编者按：关注生命科学发展中的重大热点问题，是高考命题的主要思路之一。如何做好热点问题的复习，是摆在科任教师和考生面前的重要课题。 “什么是重大热点问题？”这个问题本身就是开放性的，没有比较明确的...
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16 | 2006-11-08 17:23:34
指点迷津：生物学热点问题复习三招http://www.sina.com.cn2002/05/2911:56中国教育资讯报 编者按：关注生命科学发展中的重大热点问题，是高考命题的主要思路之一。如何做好热点问题的复习，是摆在科任教师和考生面前的重要课题。 “什么是重大热点问题？”这个问题本身就是开放性的，没有比较明确的...
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16 | 2006-11-08 17:23:32
指点迷津：生物学热点问题复习三招http://www.sina.com.cn2002/05/2911:56中国教育资讯报 编者按：关注生命科学发展中的重大热点问题，是高考命题的主要思路之一。如何做好热点问题的复习，是摆在科任教师和考生面前的重要课题。 “什么是重大热点问题？”这个问题本身就是开放性的，没有比较明确的...
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指点迷津：生物学热点问题复习三招
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12 | 2006-11-08 17:23:30
指点迷津：生物学热点问题复习三招http://www.sina.com.cn2002/05/2911:56中国教育资讯报 编者按：关注生命科学发展中的重大热点问题，是高考命题的主要思路之一。如何做好热点问题的复习，是摆在科任教师和考生面前的重要课题。 “什么是重大热点问题？”这个问题本身就是开放性的，没有比较明确的...
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指点迷津：生物学热点问题复习三招
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14 | 2006-11-08 17:23:29
指点迷津：生物学热点问题复习三招http://www.sina.com.cn2002/05/2911:56中国教育资讯报 编者按：关注生命科学发展中的重大热点问题，是高考命题的主要思路之一。如何做好热点问题的复习，是摆在科任教师和考生面前的重要课题。 “什么是重大热点问题？”这个问题本身就是开放性的，没有比较明确的...
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问题讨论：
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19 | 2006-11-08 17:23:27
问题讨论：1/精子和卵细胞的核融合是自发的吗？是否需要什么条件？2/为什么雄果蝇和雌家蚕表现为完全连锁？3/脊索和脊髓有什么区别？4/为什么植物不吸收所有颜色的光，这样就可以提高光合效率了吗。5/亲水性物质为什么能吸水？6/氧化磷酸化与光合磷酸化有什么区别？7/光呼吸与有氧呼吸的区别？8/物竟天择，一定是适者生存吗？9...
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问题讨论：
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14 | 2006-11-08 17:23:26
问题讨论：1/精子和卵细胞的核融合是自发的吗？是否需要什么条件？2/为什么雄果蝇和雌家蚕表现为完全连锁？3/脊索和脊髓有什么区别？4/为什么植物不吸收所有颜色的光，这样就可以提高光合效率了吗。5/亲水性物质为什么能吸水？6/氧化磷酸化与光合磷酸化有什么区别？7/光呼吸与有氧呼吸的区别？8/物竟天择，一定是适者生存吗？9...
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问题讨论：
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11 | 2006-11-08 17:23:24
问题讨论：1/精子和卵细胞的核融合是自发的吗？是否需要什么条件？2/为什么雄果蝇和雌家蚕表现为完全连锁？3/脊索和脊髓有什么区别？4/为什么植物不吸收所有颜色的光，这样就可以提高光合效率了吗。5/亲水性物质为什么能吸水？6/氧化磷酸化与光合磷酸化有什么区别？7/光呼吸与有氧呼吸的区别？8/物竟天择，一定是适者生存吗？9...
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第五章 人体废物的排出 第一节 尿的形成和排出（人教版）
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265 | 2006-11-08 17:23:22
一、教学目标：1．学生能描述人体泌尿系统的组成；概述尿液的形成和排出过程。2．学生能根据实验数据进行初步的科学推测；认同排尿鲍意义。二、教学重、难点1．学生能概述尿液的形成过程。2．学生能从微观到宏观、从部分到整体、从数据到结果，推测尿液的形成过程，并形成结构与功能相适应的基本观点。难点：学生对肾小球的过滤作用和肾小管...
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内环境
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19 | 2006-11-08 17:23:21
http://teacher.100point.com/users/teacher/xwdn/course/BI/04/03/CBI0403000003.swf[1]教学教案录入：admin责任编辑：admin内环境
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内环境
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17 | 2006-11-08 17:23:19
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14 | 2006-11-08 17:23:17
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16 | 2006-11-08 17:23:15
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13 | 2006-11-08 17:23:14
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一、常用灭菌消毒方法
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33 | 2006-11-08 17:23:12
一、常用灭菌消毒方法1、干热灭菌法火焰灭菌（灼烧灭菌）、干热灭菌2、湿热灭菌巴氏消毒、煮沸消毒、高压蒸汽灭菌、间歇加热灭菌、实罐灭菌3、过滤除菌4、放射线灭菌二、常用的消毒剂理想的消毒剂：杀菌力强，使用方便；价廉；对人、畜无害；能长期保存；溶解度大；无腐蚀性等。消毒剂种类：氧化剂、重金属盐、有机化合物相对药效：三、影响...
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一、常用灭菌消毒方法
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28 | 2006-11-08 17:23:10
一、常用灭菌消毒方法1、干热灭菌法火焰灭菌（灼烧灭菌）、干热灭菌2、湿热灭菌巴氏消毒、煮沸消毒、高压蒸汽灭菌、间歇加热灭菌、实罐灭菌3、过滤除菌4、放射线灭菌二、常用的消毒剂理想的消毒剂：杀菌力强，使用方便；价廉；对人、畜无害；能长期保存；溶解度大；无腐蚀性等。消毒剂种类：氧化剂、重金属盐、有机化合物相对药效：三、影响...
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一、常用灭菌消毒方法
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28 | 2006-11-08 17:23:08
一、常用灭菌消毒方法1、干热灭菌法火焰灭菌（灼烧灭菌）、干热灭菌2、湿热灭菌巴氏消毒、煮沸消毒、高压蒸汽灭菌、间歇加热灭菌、实罐灭菌3、过滤除菌4、放射线灭菌二、常用的消毒剂理想的消毒剂：杀菌力强，使用方便；价廉；对人、畜无害；能长期保存；溶解度大；无腐蚀性等。消毒剂种类：氧化剂、重金属盐、有机化合物相对药效：三、影响...
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一、常用灭菌消毒方法
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25 | 2006-11-08 17:23:05
一、常用灭菌消毒方法1、干热灭菌法火焰灭菌（灼烧灭菌）、干热灭菌2、湿热灭菌巴氏消毒、煮沸消毒、高压蒸汽灭菌、间歇加热灭菌、实罐灭菌3、过滤除菌4、放射线灭菌二、常用的消毒剂理想的消毒剂：杀菌力强，使用方便；价廉；对人、畜无害；能长期保存；溶解度大；无腐蚀性等。消毒剂种类：氧化剂、重金属盐、有机化合物相对药效：三、影响...
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一、常用灭菌消毒方法
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68 | 2006-11-08 17:22:45
一、常用灭菌消毒方法1、干热灭菌法火焰灭菌（灼烧灭菌）、干热灭菌2、湿热灭菌巴氏消毒、煮沸消毒、高压蒸汽灭菌、间歇加热灭菌、实罐灭菌3、过滤除菌4、放射线灭菌二、常用的消毒剂理想的消毒剂：杀菌力强，使用方便；价廉；对人、畜无害；能长期保存；溶解度大；无腐蚀性等。消毒剂种类：氧化剂、重金属盐、有机化合物相对药效：三、影响...
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一、常用灭菌消毒方法
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23 | 2006-11-08 17:22:39
一、常用灭菌消毒方法1、干热灭菌法火焰灭菌（灼烧灭菌）、干热灭菌2、湿热灭菌巴氏消毒、煮沸消毒、高压蒸汽灭菌、间歇加热灭菌、实罐灭菌3、过滤除菌4、放射线灭菌二、常用的消毒剂理想的消毒剂：杀菌力强，使用方便；价廉；对人、畜无害；能长期保存；溶解度大；无腐蚀性等。消毒剂种类：氧化剂、重金属盐、有机化合物相对药效：三、影响...
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三、噬菌体与宿主关系
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18 | 2006-11-08 17:22:36
三、噬菌体与宿主关系1、烈性噬菌体：凡能引起宿主细胞迅速裂解的噬菌体。敏感细菌。2、温和性噬菌体：噬菌体侵染宿主后，并不增殖，裂解，而与宿主DNA结合，随宿主DNA复制而复制，此时细胞中找不到形态上可见的噬菌体，这种噬菌体称为温和性噬菌体。含有温和性噬菌体的细菌称为溶源性细菌lysogenicbacteria温和性噬菌...
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一、形态大小...
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31 | 2006-11-08 17:22:34
一、形态大小...一、形态大小单细胞，无鞭毛。细胞形态多样，常见球、卵、圆桶形。大小在1-5umX5-30um之间。二、细胞结构1、细胞壁：厚0.1-0.3um，三层，由酵母纤维素组成（甘露聚糖、葡聚糖、蛋白、类脂）。用蜗牛酶（heliase）破坏壁来制备原生质体。2、细胞膜：与原核基本相同，但含甾醇（麦角固醇）。由于...
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一、形态大小...
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18 | 2006-11-08 17:22:33
一、形态大小...一、形态大小单细胞，无鞭毛。细胞形态多样，常见球、卵、圆桶形。大小在1-5umX5-30um之间。二、细胞结构1、细胞壁：厚0.1-0.3um，三层，由酵母纤维素组成（甘露聚糖、葡聚糖、蛋白、类脂）。用蜗牛酶（heliase）破坏壁来制备原生质体。2、细胞膜：与原核基本相同，但含甾醇（麦角固醇）。由于...
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一、形态大小...
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25 | 2006-11-08 17:22:31
一、形态大小...一、形态大小单细胞，无鞭毛。细胞形态多样，常见球、卵、圆桶形。大小在1-5umX5-30um之间。二、细胞结构1、细胞壁：厚0.1-0.3um，三层，由酵母纤维素组成（甘露聚糖、葡聚糖、蛋白、类脂）。用蜗牛酶（heliase）破坏壁来制备原生质体。2、细胞膜：与原核基本相同，但含甾醇（麦角固醇）。由于...
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一、形态大小...
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16 | 2006-11-08 17:22:29
一、形态大小...一、形态大小单细胞，无鞭毛。细胞形态多样，常见球、卵、圆桶形。大小在1-5umX5-30um之间。二、细胞结构1、细胞壁：厚0.1-0.3um，三层，由酵母纤维素组成（甘露聚糖、葡聚糖、蛋白、类脂）。用蜗牛酶（heliase）破坏壁来制备原生质体。2、细胞膜：与原核基本相同，但含甾醇（麦角固醇）。由于...
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一、形态大小...
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21 | 2006-11-08 17:22:27
一、形态大小...一、形态大小单细胞，无鞭毛。细胞形态多样，常见球、卵、圆桶形。大小在1-5umX5-30um之间。二、细胞结构1、细胞壁：厚0.1-0.3um，三层，由酵母纤维素组成（甘露聚糖、葡聚糖、蛋白、类脂）。用蜗牛酶（heliase）破坏壁来制备原生质体。2、细胞膜：与原核基本相同，但含甾醇（麦角固醇）。由于...
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补充新知，落实专题，加强应用
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17 | 2006-11-08 17:22:25
补充新知，落实专题，加强应用---高三生物复习策略探析浙江省慈溪中学陈忠翰（315300）今年是许多省份高三学生使用生物旧教材进行复习的最后一年，针对旧教材的高三生物复习工作，不少教师总觉得缺少一些思路和方法。鉴于此，笔者结合近两年的实践与探索，提出了自己的一套“补充新知，确立专题，加强应用”的复习策略，今天我把它写出...
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补充新知，落实专题，加强应用
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26 | 2006-11-08 17:22:21
补充新知，落实专题，加强应用---高三生物复习策略探析浙江省慈溪中学陈忠翰（315300）今年是许多省份高三学生使用生物旧教材进行复习的最后一年，针对旧教材的高三生物复习工作，不少教师总觉得缺少一些思路和方法。鉴于此，笔者结合近两年的实践与探索，提出了自己的一套“补充新知，确立专题，加强应用”的复习策略，今天我把它写出...
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